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马克思主义学院各门课程期末考试成绩分配方案一、系统成绩总评成绩=平时成绩*60%+末考成绩*40% 二、平时成绩平时成绩=考勤20%+作业40%+期中考试（课堂表现）40% 马克思主义学院2022年7月7日 附件：表三：平时成绩登记表 ...[详细]
榆林职业技术学院公共教学部 马克思主义学院、公共教学部教学值班人员工作职责为进一步规范教学管理，促进教学管理工作更加科学、有效，维护良好的教育教学秩序，体现以教学为中心的理念，特制定本制度。一、每天安排两名值班人员，全面负责部门日常教学...[详细]
为进一步规范考试课（考查课）的考核方法，提高考试课（考查课）的教学质量，根据学院《考试管理规定与实施细则（试行）》要求，针对本部门以往试卷命题排版过程中经常出现的不同问题，特制定本规范。 1、课程名称：课程名称不能与教材名称相混淆。某门...[详细]
为进一步加强教学管理，保障正常的教学秩序，按照学院《教学管理制度汇编》中关于“调课、停课、补（代）课管理规定”的相关规定，根据部门实际，特对调、补（代）课手续作以下补充规定：任课教师申请调课时,必须同时提出补课计划(时间、地点和任课教师),...[详细]
见附件[详细]
公共教学部教研例会管理规定 教研活动是教学当中的重要环节，是教学的另一种关键形式。为促进教师间的交流、反思、借鉴，提高教师们的专业水平，应定期召开教研会议。为了严肃会议纪律，保障部门教育教学工作的正常开展，特制定部门教研例会管理规定，内...[详细]
公共教学部一对一“传帮带”实施方案为进一步加强我部门教师队伍建设，促进教师的团结与融合，加强教育教学科研，使全体教师共同发展、共同进步、共同提高，充分发挥丰富经验教师的示范和“传帮带”作用，全面提高我部教师业务水平和教育教学能力，促使...[详细]
思政课教师意识形态工作制度 高校作为意识形态工作前沿阵地，肩负着学习研究宣传马克思主义，培育和弘扬社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供人才保障和智力支持的重要任务。为进一步做好我院意识形态工作，筑牢我院思政课教师思想意...[详细]