林学院现有38个教学班级，17名专兼职辅导员，专兼职学工干事9名，公寓管理人员8名，在校1402名学生（不含毕业6个班级269名学生）。学生科在院、校两级领导及相关职能部门的领导、指导、配合及支持下，全面负责学生、班级的日常管理；辅导员、学工干事、公寓辅助人员的管理；学生学籍、档案、资助的管理；公寓管理；学生心理健康监测、疏导管理；学生顶岗实习、就业等辅助工作。

对照学院中期学生工作检查要求及学生科学期工作计划，现将本学期中期工作总结如下：

一、领导全程参与学生管理工作

学校学院领导注重三全育人氛围营造，强调服务意识、过程意识，坚持立德树人导向，宏观上掌控动态、把握方向，微观上全程参与检查、监督。

二、思想教育情况

1、狠抓辅导员师德建设

以《林学院辅导员职业能力评定细则（试行）》为抓手，以“六到位” 为基本要求，以培训、学习、参赛、课题研究等为平台，全面提升辅导员理论水平和业务能力，以“两禁止两必须” 为红线，杜绝失德失范行为发生，张英英获辅导员素质能力测试第一名，其它辅导员也取得优秀成绩。

2、强化管理思政工作

全方位多角度渗透管理思政，因材施教、分类指导，要把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程。强调管理思政与社会主义核心价值观紧密结合起来；管理思政与扶志提智结合起来；管理思政与“四个自信”紧密结合起来；管理思政与“第二课堂”结合起来。

三、出勤

学生出勤率98.3%以上，辅导员出勤99%以上。节点与过程考勤结合，确保早操、上课实训、两休等每个节点辅导员到位，相关工作人员到位，并监督每一个节点的执行过程，形成全方位、无死角、实时掌控学生到位情况的“一口清”动态考勤格局。

四、工作实绩

一是常规管理井然有序。开学以来，学生科如期完成学院学校交办的各项工作任务。督查监督到位，各类表格（教室日志、心理健康汇总表、学生出勤周统计表、月统计表、辅导员“六到位”考核、值班日志、教室卫生检查记录表、宿舍卫生检查记录表、两操检查记录表、月德育考核表等）填报完备，工作完成及时，形成18年秋季学期学工动态汇总一期，19年春季学期学工动态10期。

二是学风建设成效显著。2018秋季学期不及格门次率5.1%，补考后不及格率0.73%，学籍预警数为零。

三是资助工作准确无误。完成了学生免学费、助学金、精准扶贫等各类表格的填写、评定、申报工作。为1654名学生申请了免学费，为1000人申请了助学金，建档立卡171名学生。

四是公寓管理规范有效。以《林学院学生公寓量化监管实施细则（试行）》为抓手，以“三清四巡晚点名” 为基本要求，划定“两禁止两达标” 红线，持续进行宿舍创星活动，共有101（总145）个宿舍评为星级宿舍，入选保持率69.6%（计划60%），对生活老师进行一次考核，对公寓管理量化考核3、4月份分别为83.9、83.1分，为B级。

五是心理健康辅导工作规范进行。监察、反馈、关注、干预的工作机制有效运行。完成在校全部学生心理普测，根据测试结果密切关注数值异常的学生，约谈36人次，干预4人。

六是学籍、档案管理规范进行。安排专人进行档案管理。完成了16级三制毕业学生档案；完善17级学生的档案、建立18级新生档案，并进一步查漏补缺。在籍学生1671名，流失35人，并按中省要求，清查在籍不在校，在校不在籍学生。

七是有序开展第二课堂活动。开展学生寒假社会实践征文、男子篮球赛、乒乓球、跳绳、田径运动会、科技之春、职教活动周、资助征文、清明祭扫烈士陵园等一系列活动，正在筹备纪念五•四100周年大型歌咏比赛。完成评优勤奋奖36人、学生先进个人53人，文明班集体4个、卫生先进集体4个、文明宿舍12个，本学期评定卫生先进班级6班10次。2018秋季学期成绩已录入，2019春季学期正在统计录入。

八是安全教育检查到位。组织消防演练1次，定期对宿舍、实验室、食堂等公共设施检查，抽查、排查夜不归宿、使用大功率电器，实时监控网络贷款、盲传、盲目参与三股势力等违法、违纪行为，违纪15人次，违纪率1.48%，无安全事故和不良网络舆情发生。

五、创新性工作

1、网络发布与动态汇报

网发《林学院学工动态》、学生活动报道19次。

2、个案关注汇报

在管理过程中的心理、行为有异常的学生，建立关注跟踪制度，并定时汇报学生成长情况，确保无安全事故和不良网络舆情发生。

3、紧扣43号令，形成《林学院辅导员职业能力评定细则（试行）》，以“六到位” 为基本要求，打造辅导员队伍，形成林学院最具活力的团队。

4、公寓量化考核结合生活老师工作能力过程性考核，公寓基本达到干净、安全、文明、有序，较上学期有了进一步提高。

六、存在的问题及建议

1、学习气氛不浓、私留手机问题、学生之间和学生与任课教师冲突问题困扰学校发展，并将长期存在，需全校师生共同努力、共同研究应对。

2、校园监控设备覆盖面少，特别是一号男生公寓楼没有监控设备，无智能控电系统，塑胶跑道损毁严重，北围墙从去年雨季被雨水冲毁后到现在还没有得到维修，存在重大安全隐患

3、饭菜数量、质量、品种、卫生等问题，学生反应强烈，需规范管理，实时监控。

4、部分教师疏于课堂管理，教学内容脱离学生实际，教学相短矛盾突出。

5、第二课堂开展缺乏专业人员，形式、内容较单一，经费无保障。

6、学生服务管理落后，学生证、饭卡、学校超市购物，全都是单体运行，建议将三者功能统一，一证通行，提高学生服务水平。

7、机构、体系设置出现院系间、部门间的交叉、平行、重叠等问题要尽早解决（团学分家、管理分家），院为主导，系为主体的思想还需进一步落实。

8、领导进教室讲党课、召开主题班会还滞后，要进一步协调落实。

                           林学院学生科

                           2019年5月6日