2014年3月18日下午，我校组织全体教职工召开了党的群众路线教育实践活动动员大会。大会由校长、党的群众路线教育实践活动领导小组副组长张树根同志主持，校党委副书记、党的群众路线教育实践活动领导小组组长王树雄同志作了动员讲话，市林业局副局长、市林业局党的群众路线教育实践活动领导小组副组长、督导组组长郭胜利同志作了指导讲话。市林业局党的群众路线教育实践活动督导组成员张宇光、杜斌、王彦裕同志参加了大会。
在学校党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话
王树雄
（2014年3月18日）
同志们：
按照中央、省委、市委部署安排要求，我校为第二批开展党的群众路线教育实践活动单位。今天的会议，是我校深入开展党的群众路线教育实践活动的动员会、部署会。主要任务是贯彻落实中央和省委、市委有关精神，按照中央、省委、市委的要求，对我校开展党的群众路线教育实践活动进行动员部署，动员全校各党支部和党员干部积极参与教育实践活动。通过活动正风肃纪、凝聚力量，为建成特色鲜明、优势突出的国家中职教育改革发展示范校，为今后在区域内更好地发挥示范引领作用提供坚强的思想、政治和组织保障。
下面，就我校如何开展好教育实践活动，我讲三点意见：
一、充分认识开展党的群众路线教育实践活动的重大意义
深入开展党的群众路线教育实践活动，是党的十八大做出的重大决策部署。活动的主要任务在于解决领导班子和党员领导干部中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题。这是我们党着眼于世情、国情和党情发生的深刻变化，着眼于永葆党的先进性和纯洁性采取的重大举措。我们一定要深刻认识开展教育实践活动的重大意义，把思想统一到中央和省委、市委部署要求上来，以高度的政治责任感和历史使命感，切实把这项重大政治任务抓紧抓好。
第一，开展教育实践活动，是加强党的自身建设的必然要求。
开展党的群众路线教育实践活动，是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义建设的重大举措，对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位，对全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。
参加党的学习教育活动，是党章规定的党员应尽的责任和义务。我们要积极投身到教育实践活动之中，通过实践教育活动，达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。切实增强贯彻群众路线、改进工作作风的自觉性和坚定性，实现党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立。
第二，开展教育实践活动，是顺应建立现代职业教育体系，办好人民满意的职业教育，加快建成国家改革发展示范校的必然要求。
中等职业教育承担着培养高素质技术技能型人才的重大任务。2012年8月我校被教育部确定为“国家第三批中等职业教育改革发展示范校建设学校”，通过一年的建设，学校在人才培养模式改革、课程体系建设、师资队伍建设、实验实训基地建设等方面取得了显著成效。近期准备接受中期评估验收，明年将要接受终期验收，力争把学校建成市内一流、为区域经济社会发展提供技能型人才支持的国家示范性中等职业学校。实现这样的发展目标，必须充分发挥学校党组织的政治核心、监督保障、战斗堡垒作用和广大党员干部的先锋模范作用。广大党员干部要通过教育实践活动，牢固树立宗旨意识，进一步密切与师生员工的联系，把办好人民满意职业教育的价值追求化为全校上下的自觉行动，以优良的作风带动优良校风、教风、学风。
第三，开展教育实践活动，是解决师生反映的热点难点问题，推进学校科学发展的必然要求。
近年来，学校抢抓历史机遇，事业发展迈上了新的台阶。但必须清醒地看到，我们的工作与上级要求、师生员工的期待和发展变化的经济社会发展形势还有较大差距，在提高教育质量和办学实力、建设高水平师资队伍、加强校企合作和服务经济社会发展、服务行业企业、服务师生员工等方面还需要付出更大的努力。通过教育实践活动解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，使党员领导干部牢固树立宗旨意识和群众观点，切实改进工作作风，以优良的作风把全校师生员工凝聚在一起，共同为推进学校的健康、协调、可持续发展而不懈努力。
二、怎样开展群众路线教育实践活动
第一，要准确把握集中解决“四风”问题这一核心目标任务
中央将这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，要通过教育实践活动集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。作风问题的核心是党同人民群众的关系问题，“四风”是严重影响党群干群关系的大问题，抓住了反对“四风”，就抓住了干部群众的关注点，就抓住了活动的着力点。要充分认识“四风”的危害性和顽固性，结合学校贯彻落实“八项规定”以及师德师风、学风、校风建设中表现出的实际问题，抓住要害，深刻剖析根源，拿出可行办法，真正解决问题，实现学校师德师风、学风、校风和工作作风的明显改进。
第二，要认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求
习近平总书记在全党动员讲话中明确提出将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”作为这次教育实践活动的总要求，并对这4句话的内涵进行了深刻全面的阐述。“照镜子”，主要是对照党章、查找差距；“正衣冠”，主要是正视问题、改正缺点；“洗洗澡”，主要是听取意见、自我批评、相互批评；“治治病”，主要是对症下药、治病救人。就是要摆问题、找差距、明方向。我们一定要系统理解、准确把握总要求的丰富内涵和精神实质，真正树立起敢于直面问题的勇气，将总要求贯彻落实到我校教育实践活动的整个过程、每个环节、各个方面，努力实现真转真改，确保教育实践活动取得实效。
第三，要严格抓好开展群众路线教育实践活动的方法步骤安排
中央明确提出，这次教育实践活动不分阶段、不搞转段，三个环节是相互联系、相互促进的有机整体，要把三个环节的要求贯通起来、衔接起来，贯穿于教育实践活动全过程。
一是学习教育、听取意见环节。重点是搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取党员干部群众意见。要把搞好学习、强化理论武装作为开展活动的前提，因此必须把学习放到重要议事日程上。全校党员、干部要认真学习，着力提升自身党性修养和理论水平；要在全校范围广泛深入开展理想信念、党性党风党纪、师德师风以及学风校风教育，净化校园发展环境，营造团结和谐发展氛围；要把开展调研、征求意见作为搞好活动的基础。围绕部分党员干部和科室在作风上存在的突出问题、事关师生员工切身利益的重大问题以及学校改革、内涵发展、提升质量各项重点工作，深入班级，深入师生员工、深入教学一线，认真开展调查研究，广泛听取师生意见和建议，增强民主参与，凝聚发展共识，集聚发展合力。
二是查摆问题、开展批评环节。重点围绕为民务实清廉要求，通过师生提、自己找、领导点、同事帮，认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风以及师德师风、学风校风等方面存在的突出问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评。这是教育实践活动的关键环节。问题找准了，开展批评与自我批评就有了针对性、有了目标；批评和自我批评搞好了，整改提高就有了方向、活动就有了效果。查摆问题要敢于揭短亮丑、触及灵魂。对照检查要扣紧主题、突出重点。
开好民主生活会是这次教育实践活动的重中之重。学校党委要组织一次高质量的专题民主生活会。会前领导班子主要负责同志要与班子成员逐一谈心，班子成员之间要互相谈心。会中要大胆开展自我批评，真诚开展交流谈心，相互提醒、相互警醒；会后要形成民主生活会专题报告，并在一定范围内通报民主生活会情况。专题民主生活会要严肃认真、实事求是。重点是谈问题、剖析原因，提出整改措施。各党支部要认真组织一次专题组织生活会，每个党员都要认真查找自己在作风方面存在的问题，并提出改进措施和办法。
三是整改落实、建章立制环节。重点是针对师德师风、学风校风和工作作风方面存在的问题，提出解决对策，制定和落实整改方案，对一些突出问题进行集中治理，建立长效机制、加强监督检查。根本要求是在作风上有所改进、真正提高，最终目的是把活动成果巩固下来，坚持下去，因此必须严格抓好整改落实、建章立制这一关键环节。注重从根本上解决突出问题，着力形成一系列制度成果。学校党委和各支部、各科室党员干部，都要针对查找出的突出问题，制定整改方案，明确整改落实的目标、方式和时限要求，明确具体措施。
三、对开展群众路线教育实践活动提几点要求
开展教育实践活动，政治性、政策性、程序性都很强，时间紧、任务重、要求高，我们一定要高度重视，认真组织，调动干部职工的积极性，保证教育实践活动善始善终，切实把教育实践活动抓紧、抓好、抓出成效。
（一）加强组织领导，强调领导带头
开展群众路线教育实践活动是全党政治活动中的一件大事，也是当前各级党组织的一项重大政治任务。学校主要领导要承担第一责任，具体负责活动的组织和实施。各党支部书记和科室主要负责人作为第一责任人，组织开展好本支部、科室的教育实践活动，确保党员全员参与。党员领导干部，既要落实领导责任，又要率先垂范。党员领导干部特别是主要负责同志，要带头学习、带头调查研究、带头听意见、带头谈心、带头剖析检查、带头开展批评和自我批评、带头进行整改。
（二）树立宗旨意识、强化群众观点，以整风精神开展批评和自我批评
在这次活动中，学习教育、思想理论武装的重点，就是树立宗旨意识、增强群众观点。要紧密围绕树立宗旨意识、群众观点开展此次教育实践活动。我们不仅要考虑学生的教育、生活、安全等利益，也要考虑广大教职工的利益。作为学校的主要领导，应始终把解决群众切身利益问题作为工作的落脚点和出发点。作为领导干部，既要以身作则，清正廉明，为教职工树立榜样，也要关心教师的切身利益。在日常工作中，教职工提出的合理问题，正是他们最切身的利益所在，学校要尽力帮助解决。把群众最关心的事，尽可能合理地办好、办实，才能赢得教职工对学校领导的信赖，才能赢得对干部作风的认同，也才能赢得群众对领导干部形象的认可。
（三）加强宣传引导，营造良好氛围
教育实践活动要重视宣传舆论工作，要充分利用校园广播、校园网、宣传专栏等宣传工具，大力宣传中央关于教育实践活动的重要精神和决策部署，宣传我校教育实践活动的工作进展和实际成效，宣传活动中的好经验、好做法，充分发挥典型的示范作用，大力营造开展学习实践活动的良好舆论氛围。
（四）统筹推进，两手抓、两不误
开展群众路线教育实践活动目的是转变作风、促进科学发展。发展是目的，作风是保障，群众路线教育实践活动是方法和途径。要按照中央“不虚”、“不空”、“不偏”的要求，扎实推进活动开展，坚持教育实践活动的基本环节不缺少，重点要求不变通，措施目标不走样。既要集思广义，创新活动方式，更要讲求实效，不搞形式主义，不做表面文章。我们要坚持统筹推进，把开展教育实践活动同做好学校教育教学各项工作紧密结合起来，同党员干部履职尽责结合起来，同关心师生保障民生结合起来，紧密围绕学校中心工作，统筹安排，精心组织，把握好进度和节奏，有条不紊、有序推进。真正做到教育实践活动与推进学校各项工作“两手抓、两不误、两促进、两提高”。
（五）服从督查指导，强化监督检查
这次教育活动，市林业局派出督导组，对我校教育实践活动进行全程督导。他们工作负责，同时又熟悉学校的情况，对督查指导我校教育实践活动的开展将发挥十分重要作用。我们要自觉接受督导组的督促检查，认真听取督导组意见，如实反映问题和情况，根据督导组意见认真落实整改。学校教育实践活动办公室要强化对各支部党员干部教育实践活动的监督检查。
同志们！搞好教育实践活动，意义重大、使命光荣。我们要清醒地看到，解决“四风”问题，广大人民群众热切期待、衷心拥护；开展教育实践活动，从中央到市委的态度是严肃的，决心是坚定的，要求是明确的，不仅要集中解决当前的突出问题，而且要建立长效机制，我们要坚决按照中央和省委、市委的部署要求，以坚强的党性、负责的态度、务实的作风、主动的姿态投入到教育实践活动中去，认真落实好教育实践活动各项工作，力争教育实践活动取得实实在在的成效。脚踏实地、扎实工作，凝神聚力、加快发展，为建成国家中等职业教育改革发展示范校而努力奋斗！
谢谢大家！
