一、专业定位

面向临床各级医疗机构、社区、养老机构及家庭的护理岗位，培养掌握现代护理理论、临床护理技能、社区卫生保健知识、富有人文精神和创新精神，能从事常见病、多发病的临床护理、康复以及社区卫生保健服务的技能应用型护理专门人才。

二、培养目标

本专业培养能够适应现代医学治疗、疗养所需要的，德智体美全面发展的护理人才。学生毕业时能掌握护理学基本理论和必需的基础医学、临床医学、卫生保健等知识；具有以健康为中心，参与实施整体护理的基本能力；具有规范的基础护理和各专科护理基本操作能力；具有对常见疾病病情变化和常用药物疗效及药物、心理反应的观察能力；了解对急、危、重症病人的急救原则；初步运用预防保健知识，向个体、家庭、社区提供保健服务，并能初步进行健康指导；具有初步的病房管理能力和一定的自学能力。

三、专业要求

本专业不仅要求掌握正常人体学基础、生理学、病理学、药理学、生物学、中医学基础等医学基础知识，和常见内科、外科、妇产科、儿科、急危重症等常见疾病的护理知识；而且要求有过硬的护理基本技能和护理专科技能。

四、课程设置

（1）专业基础课：语文、数学、英语、计算机；正常人体学基础、正常人体学基础、免疫学及病原微生物、生物学、生理学、药理学、病理学、中医基本常识。

（2）专业技术科：护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、护理实训。

（3）专业选修课：护理心理学、传染病学护理、五官科学护理、社区护理、康复护理、护理概论、急危重症护理、礼仪与形体训练。

五、就业方向

权威发布根据卫生部的统计，到2015年我国的护士数量将增加到232.3万人，平均年净增加11.5万人，这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。随着社会经济的发展及全面建设小康社会目标的逐步实现，广大人民群众对健康的需求、对卫生服务的需求越来越高。同时科学技术的进步和医疗卫生服务改革的不断深入，对护理人才的数量、质量和结构都提出了更高的要求。将来从事老人医学的人才将走俏，保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外，专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。

目前我市大力推行城镇居民职工医疗改革制度，施行全市范围内医疗减免政策，大力新扩建榆林一院、榆林二院、榆林中医院、榆林三院等一大批医疗机构，不仅解决了我市人民就医难的问题，而且推动了我市医疗卫生系统的发展，这也大大推动了我院护理事业的发展，也给护理人员带来了更多的就业机会。目前护理专业学生就业主要分布榆林境内各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，从事临床护理工作。