各系部：
根据学院整体工作部署，教务处将组织各系部申报2015年度校级教改项目，现将有关事项通知如下：
一、指导思想
以科学发展观为指导，立足我院教育教改发展实际，以培养适应现代化建设需要的具有创新精神、实践能力和创业精神的高素质人才为宗旨，紧密结合现代职业教育发展形势和地方经济建设需要，对高等职业教育人才培养模式、教学内容、课程体系、教学方法、教学手段、校企合作、实践性教学等进行综合的研究与实践，优化教育结构，创新教学模式，促进资源共享，深化教学改革，不断提高我院的教育教学质量。
二、立项内容
立项内容主要分为四个部分：学院总体教育教学改革、学院专业教学改革、学院课程建设和教育教学管理。
三、立项范围
申报单位为学院各单位、各部门。项目研究工作实行项目主持人负责制，项目主持人必须对所申报项目的相关问题、国内外教学改革研究动态、现代高等职业教育相关政策、行业企业发展新动态等有相当的认识和了解。申报项目有教学研究团队支撑的优先考虑。
鼓励由教学团队牵头，以专业大类为主线，集专业调整、课程设置、教学内容、教学方法、教学手段、教学管理等改革于一体的系统研究的选题。
鼓励校企联合申报具有共性和实践性的选题，特别是对教学领域中的某些重点、难点问题进行研究的选题。
四、项目要求
所有项目应该符合以下要求：
1、前瞻性：对现代高等职业教育发展趋势有明确的认识，对高等职业教育教学改革具有引领作用和理论指导意义。
2、实用性：针对当前及新时期我院高等职业教育教学改革与人才培养中的重点和难点问题，研究成果具有较强的推广应用价值。
3、创新性：理论研究有突破，实践探索有新招，对高素质创新人才和高技能人才培养有重要作用。
五、申报要求
2015年教改立项建设工作将依据学院和上级有关文件精神实行公开立项和科学管理。其中申报项目的要求为：
1. 申请者应是学院在编在岗的教职工，具有良好的思想政治素质和较高的业务水平。
2. 申请者必须真正承担和负责组织、指导项目研究工作，不能从事实质性研究工作的不得申请。
3. 申请者当年只能申报一个项目，且以前承担的校内教改项目已结项，凡已承担校内教改项目尚未结题者不能参与新项目的申报。
4. 申请一般项目者原则上应具有中级以上职称或研究生学历学位，申请重大项目者原则上应具有副教授以上职称。
5. 已获市级及以上资金资助的项目，不得用相同或类似的题目再重复申报校内项目。
6. 本次教改项目立项建设周期一般为2年，如有特殊情况可适当延长，最多可延长一年。
六、申报办法
（一）申报单位：项目一般以个人或单位、部门申报，填写《榆林职业技术学院教学改革研究项目申请书》，一式三份，一份自己留存，一份系（部）保存，另一份由系（部）统一报送教务处。
（二）请各单位于2015年4月1日前将申报材料及汇总表报送教务处，逾期不予受理。
1. 榆林职业技术学院教学改革项目申报表
2. 榆林职业技术学院2015年度教改项目课题申请书汇总表
3.榆林职业技术学院2015年度教改项目指南
教务处
2014年10月19日
