职教活动周期间，我院我多个院系组织学生走进企业，了解相关专业的人才需求，体验实际岗位的工作流程和职责要求，培养学生的职业认知和职业意识，使他们感受到职业教育支撑产业发展、促进就业创业的重要作用，增强职业认同，拉近了学习和就业的距离。

5月27日上午，管理工程系组织物流管理专业40名学生走进榆林市久旭快递物流园区参观学习，了解物流专业在快递行业的人才需求规格，体验实际岗位的工作流程和职责要求，体验职业人的工作境界和工匠精神。

物流专业学生参观物流园（1）

物流专业学生参见物流园（2）

5月27日，矿业工程系组织矿山机电和煤矿开采技术两个专业的26名学生到神东锦界煤矿参加认识实习。

为了保障本次实习顺利开展，系部专门召开了专题会议，安排部署了有关工作，制定了实习计划，要求实习指导教师严格按照实习计划内容，组织好本次实习。并安排学生科为每一位参加的学生办理了人身安全保险。

考虑到学生的安全问题，本次实习安排指导教师带领学生到所实习的煤矿调度室，通过调度室展示屏幕，向学生详细介绍煤矿井下各个系统情况，让学生了解生产、运输、辅助、监控等系统的作用和功能，并结合已学专业知识，深度理解各系统之间的协调运行情况，为后期课程的学习和顶岗实习奠定基础。同时还参观了地面运输、储煤、污水处理、机修、供电等工业场地，同学们对煤矿的各生产环节有了初步的认知，达到了本次实训的主要目的。

采矿系学生参观煤矿（1）

采矿系学生参观煤矿（2）

化工系安排167名学生和数名骨干教师分批次赴榆林学院煤化工实训中心生产实习和学习交流。

化工系学生走进仿真工厂（1）

榆林学院煤化工实训中心（又称“煤化工仿真工厂”）拥有一套60万吨新型煤气化制甲醇工艺生产装置，用于煤化工相关教学、学生实训、企业员工培训、技能考核等。

                                      化工系学生走进仿真工厂（2）

由于煤化工产业的特殊性，许多学生到相关企业实习时并不能进行真正的实践操作，从而影响学生们的实践操作能力的提升，而我系利用榆林学院这个“化工仿真工厂”的硬件条件，安排学生进行实习，安排老师进行交流学习，不仅对提高学生的动手能力很有帮助，而且对教师的实践能力也是一种提升和培训。